Dowiedź się, w czym Twoje dziecko może być najlepsze.
Kiedy słyszysz słowo inteligencja, od razu przychodzi ci na myśl pojęcie testu IQ. Inteligencja jest często definiowana jako nasz potencjał intelektualny; coś, z czym się rodzimy, coś, co można zmierzyć i zdolność, którą trudno jest zmienić.
Jednak w ostatnich latach pojawiły się inne poglądy na temat inteligencji. Słynny amerykański psycholog i specjalista psychologii klinicznej Howard Gardner (słynny autor koncepcji „inteligencji wielorakich”) doszedł do wniosku, że inteligencję ludzką można podzielić na 8 typów i zasugerował możliwe dodanie dziewiątej, znanej jako „inteligencja egzystencjalistyczna”.
Czytaj: Inteligencja nie jest przekazywana z ojca na syna, może być przekazywana tylko z ojca na córkę
Teoria inteligencji wielorakich
Teoria ta sugeruje, że tradycyjne psychometryczne poglądy na inteligencję są zbyt ograniczone. Gardner po raz pierwszy przedstawił swoją teorię w swojej książce Frames of Mind: Theory of Multiple Intelligences z 1983 roku, w której zasugerował, że wszyscy ludzie mają różne rodzaje „inteligencji”.
Gardner powiedział, że istnieje osiem rodzajów inteligencji. Aby uchwycić pełen zakres zdolności i talentów, który posiadają ludzie, Gardner teoretyzuje, że ludzie nie mają tylko zdolności intelektualne, ale mają wiele rodzajów inteligencji, w tym inteligencje muzyczne, interpersonalne, przestrzenno-wizualne i językowe. Swoje stwierdzenie opiera na tym, iż każdy z nas ma inne predyspozycje psychiczne, w jednych dziedzinach będzie więc radził sobie lepiej, w innych gorzej.
Bardzo ważne jest, aby zidentyfikować inteligencję u dziecka w czasie, w którym ta inteligencja dominuje w dziecku. Niestety system szkolny jest nastawiony na bardzo różne cele. Ponadto szkoła koncentruje się tylko na dwóch typach inteligencji: dzieci są tradycyjnie podzielone na „umysł ścisły” i „humanistów”.
A jeśli inteligencja dziecka nie należy do tych typów? Staje się jasne, dlaczego wielu uczniów nie odnosi takich sukcesów w nauce i nienawidzi szkoły każdą cząstką swojej duszy.
Cała nadzieja jest tylko w rodzicach.
Oto typy inteligencji i sposób ich rozpoznawania:
1. Inteligencja językowa
Dzieci uwielbiają słuchać bajek, różnych historii. Czytają z przyjemnością. W okresie dojrzewania uwielbiają czytać i pisać, robić gazety ścienne, przeprowadzać wywiady i pisać dla gazet szkolnych, rozwiązywać zagadki słowne i opowiadać ciekawe historie.
Osoby o silnej inteligencji językowo-werbalnej potrafią dobrze używać słów, zarówno podczas pisania, jak i mówienia. Te osoby są zazwyczaj bardzo dobre w pisaniu opowiadań, zapamiętywaniu informacji i czytaniu.
- Najlepsza forma nauczania: czytanie, komunikacja, dyskusja, analiza różnych punktów widzenia i wniosków, argumentacja na zadany temat.
- Zawody idealne: pisarz, scenarzysta, dramaturg, dziennikarz, polityk, korektor, tłumacz, poeta, redaktor.
2. Inteligencja logiczno-matematyczna
Dzieci uwielbiają liczyć i robią to szybko. Dobrze pamiętają daty i numery telefonów, lubią rozwiązywać zadania matematyczne, liczyć, prowadzić ewidencję. Wykazują umiejętność analizowania i syntezy, łatwego ustanawiania związków przyczynowych, dążenia do usystematyzowania i uporządkowania oraz łatwego operowania abstrakcjami.
Ludzie o silnej inteligencji logiczno-matematycznej są dobrzy w rozumowaniu, rozpoznawaniu wzorców i logicznej analizie problemów. Osoby te mają skłonność do konceptualnego myślenia o liczbach, związkach i wzorcach.
- Najlepsza forma nauki: problemy logiczne, liczenie, praktyczne wykorzystanie obliczeń.
- Zawody idealne: matematyk, księgowy, programista, analityk, naukowiec, badacz, logistyka, medyk.
3. Inteligencja wizualno-przestrzenna
Takie dzieci mają dobrze rozwiniętą wyobraźnię, mogą spokojnie bawić się samotnie przez długi czas. Często marzą, uwielbiają rysować i zbierać puzzle. Rozwinęli myślenie przestrzenne: dobrze pamiętają miejsca i szczegóły otoczenia.
Ludzie, którzy są silni w inteligencji wizualno-przestrzennej, są dobrzy w wizualizacji rzeczy. Osoby te często dobrze radzą sobie ze wskazówkami dojazdu, a także mapami, wykresami, diagramami, tabelami.
- Najlepsza forma nauki: rysować nowe obiekty, nowe krainy, fantastycznych bohaterów, oferować kilka rozwiązań jednego problemu.
- Zawody idealne: projektant, architekt, artysta, animator, inżynier, wynalazca, rzeźbiarz, przewodnik.
Blue link: https://www.tbgtechco.com
4. Inteligencja interpersonalna (międzyludzka)
Są to bardzo komunikatywne dzieci: szybko nawiązują kontakt z innymi, wiedzą, jak zadowolić, umiejętnie wykorzystują swój wpływ. Dobrze czują ludzi, ich nastroje i stany, potrafią szybko się odbudować. W okresie dojrzewania jednoczą ludzi wokół siebie, stają się duszą firmy i liderów; są bystrzy, towarzyscy, mają poczucie humoru i charyzmę.
Ci, którzy mają silną inteligencję interpersonalną, dobrze rozumieją i wchodzą w interakcje z innymi ludźmi. Osoby te potrafią oceniać emocje, motywacje, pragnienia i intencje osób wokół nich.
- Najlepsza forma nauki: czytanie, udział w dyskusjach, pisanie wypracowań, udział w samorządach szkolnych, organizowanie i udział w stand-upach, szkolnych koncertach.
- Zawody idealne: polityk, nauczyciel, negocjator, dyplomata, menadżer, dyrektor, trener biznesu.
5. Inteligencja muzyczna
Takie dzieci wyczuwają rytm, mają dobry słuch i pociągają je instrumenty muzyczne. W okresie dojrzewania słuchają głośno muzyki, interesują się pracą muzyków, lubią chodzić do chóru lub szkoły muzycznej. Potrafią docenić muzykę, szybko zapamiętać melodie i grać ją, śpiewać głośno lub cicho.
Ludzie o dużej inteligencji muzycznej są dobrzy w myśleniu wzorami, rytmami i dźwiękami. Mają duże uznanie dla muzyki i często są dobrzy w komponowaniu muzyki i wykonywaniu.
- Najlepsza forma edukacji: szkoła muzyczna wraz ze zwykłą szkołą lub z nauczaniem domowym. W szkole możesz poinstruować muzyków, aby prowadzili koncerty, tworzyli własną grupę muzyczną.
- Zawody idealne: muzyk, kompozytor, dyrygent, DJ, inżynier dźwięku, krytyk muzyczny, radiowiec, redaktor muzyczny.
6. Inteligencja naturalistyczna
Te dzieci lubią wszystkie żywe istoty, przyrodę i zwierzęta są ich żywiołem. Lubią eksperymentować z kiełkowaniem ziarna. Uwielbiają długo patrzeć na owady, mrowiska, zioła i kwiaty, uwielbiają spędzać czas ze zwierzętami, obserwować naturalne zjawiska.
Według Gardnera osoby o wysokim poziomie inteligencji naturalistycznej są bardziej zestrojone z naturą i często są zainteresowane pielęgnowaniem, badaniem środowiska i poznawaniem innych gatunków. Mówi się, że osoby te są bardzo świadome nawet subtelnych zmian w środowisku.
- Najlepsza forma edukacji: powierz opiekę nad czworonogiem, zaprenumeruj magazyny przyrodnicze, stwórz bibliotekę z literaturą przyrodniczą, zapewnij domowy mikroskop i teleskop, chodź na wędrówki, zorganizuj mały ogródek warzywny, w którym dziecko może samodzielnie uprawiać rośliny.
- Zawody idealne: ekolog, weterynarz, geolog, sejsmolog, genetyk, leśnik, rolnik.
7. Inteligencja fizyczno-kinestetyczna
Dzieci tego typu skłaniają się ku uprawianiu sportu, aktywności fizycznej, są zdrowe, silne, dobrze się odżywiają. Rozwinęli zdolności motoryczne, więc lubią majsterkować i znajdować użytek dla swoich dłoni. Uwielbiają występować na scenie. Jedną z głównych postaci w środowisku takiego nastolatka będzie coach-mentor, który pomoże osiągnąć sukces.
Mówi się, że ci, którzy mają wysoką inteligencję kinestetyczną ciała, są dobrzy w ruchu ciała, wykonywaniu czynności i kontroli fizycznej. Ludzie, którzy są silni w tej dziedzinie, mają zwykle doskonałą koordynację ręka-oko i zręczność.
- Najlepsza forma edukacji: zajęcia w sekcji sportowej (lekkoatletyka, taniec) w wieku szkolnym, trening w szkole muzycznej, w kole choreograficznym, w pracowni teatralnej.
- Zawody idealne: aktor, tancerz, sportowiec, mechanik, rzeźbiarz, modelka, organizator imprez.
8. Inteligencja intrapersonalna (wewnętrzna)
Osoby o silnej inteligencji intrapersonalnej dobrze radzą sobie ze świadomością własnych stanów emocjonalnych, uczuć i motywacji. Zwykle lubią autorefleksję i analizę, w tym marzenia na jawie, odkrywanie relacji z innymi i ocenianie swoich mocnych stron.
- Osoby z inteligencją intrapersonalną: dobrze analizują swoje mocne i słabe strony, cieszą się analizowaniem teorii i pomysłów, mają doskonałą samoświadomość, rozumieją podstawy własnych motywacji i uczuć
- Zawody idealne: filozof, pisarz, teoretyk, naukowiec
9. Inteligencja egzystencjalistyczna
Od dzieciństwa takie dzieci wyróżniają się wysokim stopniem świadomości, rozumieją swoje uczucia i potrafią je kontrolować. Rozsądnie rozumują, wyciągają ważne wnioski. Z reguły są powściągliwi emocjonalnie, nieśmiali.
- Najlepsza forma edukacji: pozwolić dzieciom wyrazić swoje myśli i koniecznie ich wysłuchać, dać możliwość porozmawiania o swoich teoriach, przewidzieć i zaplanować swoje zadania, pomóc pokazać różne emocje.
- Zawody idealne: psycholog, psychiatra, nauczyciel, filozof, ksiądz, polityk.
Za jaki typ siebie uważasz?
Źródło: verywellmind.com
Czytaj: Cracow Fashion Week – wielkie święto mody w Krakowie
